jueves, 20 de octubre de 2011
lunes, 6 de junio de 2011
Tipos de agua
Agua Potable: Es el agua que esta potabilizada y que puede ser consumida sin restriccion. El termino se aplica en el agua que cumple con las normas de calidad promulgadas por las autoridades locales e internacionales.
Agua Bebible: Es el agua que no esta potabilizada, pero es apto para el consumo humano.
Agua de rio: Tiene menos minerales que el agua de mar. Viene de lluvias y dehielos. El rio des de composiciones de ca en los mares. El rio traslada las sales de las rocas. No todos los rios son naturales. Tienen sal en una proporcion pequeña.
Agua de mar: Es salada, tiene minerales que la lluvia arrastra desde el suelo(salinidad dada por cloruros, sulfatos y carbonatos). Provienen de antiguos libros. Tiene un 99 por ciento de composiciones de solutos. El ph esta entre 7,5 y 8,4. Consigue los componentes salados a travez de la erocion de las ocas situadas en los ríos
Agua Bebible: Es el agua que no esta potabilizada, pero es apto para el consumo humano.
Agua de rio: Tiene menos minerales que el agua de mar. Viene de lluvias y dehielos. El rio des de composiciones de ca en los mares. El rio traslada las sales de las rocas. No todos los rios son naturales. Tienen sal en una proporcion pequeña.
Agua de mar: Es salada, tiene minerales que la lluvia arrastra desde el suelo(salinidad dada por cloruros, sulfatos y carbonatos). Provienen de antiguos libros. Tiene un 99 por ciento de composiciones de solutos. El ph esta entre 7,5 y 8,4. Consigue los componentes salados a travez de la erocion de las ocas situadas en los ríos
jueves, 2 de junio de 2011
El Video y nuestras tareas
Nuestro video trata sobre consientizar a la gente sobre cuidar a los Hielos Continentales ya que éstos son una gran masa de agua potable y se están derritiendo por culpa nuestra, los seres humanos. Si nuestro fin se cumple, ocurririan grandes cambios. En este video explicamos que son, quienes y por que perjudican su derretimiento y también como detener este GRAN PROBLEMA!
NUESTROS TRABAJOS EN EL VIDEO:
Manuela: Información sobre la biodiversidad de los glaciares. Elección de la música.
Franco: Buscar información sobre como afectan los hielos continentales hoy en día a los humanos y recoleccion de imagenes
Belén: Unir video, colocar la música y agregar últimos detalles de información.
Agustín: Buscar información sobre como afectan los hielos continentales hoy en día a los humanos y recoleccion de imagenes.
Valentina: Buscar información sobre glaciares. Elección de la música.
NUESTROS TRABAJOS EN EL VIDEO:
Manuela: Información sobre la biodiversidad de los glaciares. Elección de la música.
Franco: Buscar información sobre como afectan los hielos continentales hoy en día a los humanos y recoleccion de imagenes
Belén: Unir video, colocar la música y agregar últimos detalles de información.
Agustín: Buscar información sobre como afectan los hielos continentales hoy en día a los humanos y recoleccion de imagenes.
Valentina: Buscar información sobre glaciares. Elección de la música.
miércoles, 6 de abril de 2011
agustin
Desde el 25 de mayo de 2010, hasta el 25 de mayo de 2011, se van a llevar a cabo las siguientes acciones:
.Los Testimonios de la Generación del Bicentenario hacia la del Tricentenario se colocarán dentro de Cajas de metal selladas, y serán entregados a los Jefes de Expedición para que los lleven a cada uno de los objetivos.
.Se llevarán a cabo las Expediciones, tomando los puntos (latitud y longitud) donde quedarán ubicadas las Cajas.
.Al lado de las Cajas, se van a dejar los Sueños de los Niños, impresos en pequeñas banderas celestes y blancas biodegradables, unidas unas a otras.
.El viento se va a encargar de esparcir y hacer llegar a cada uno de los rincones de nuestro país esos Sueños para hacerlos realidad.
.Se va a documentar de manera audiovisual cada una de las Expediciones.
.Al terminar, se va a entregar en mano a la Excelentísima Presidenta y al Honorable Congreso de la Nación, un documento donde constará la información de las 27 Expediciones, destacándose el contenido y las ubicaciones de cada una de las Cajas, de manera que la Generación del Tricentenario pueda ir en busca de las mismas en el año 2110.
.Además, se adjuntará otro documento con los Sueños de los Niños, manifestados por alumnos primarios.
.Los Testimonios de la Generación del Bicentenario hacia la del Tricentenario se colocarán dentro de Cajas de metal selladas, y serán entregados a los Jefes de Expedición para que los lleven a cada uno de los objetivos.
.Se llevarán a cabo las Expediciones, tomando los puntos (latitud y longitud) donde quedarán ubicadas las Cajas.
.Al lado de las Cajas, se van a dejar los Sueños de los Niños, impresos en pequeñas banderas celestes y blancas biodegradables, unidas unas a otras.
.El viento se va a encargar de esparcir y hacer llegar a cada uno de los rincones de nuestro país esos Sueños para hacerlos realidad.
.Se va a documentar de manera audiovisual cada una de las Expediciones.
.Al terminar, se va a entregar en mano a la Excelentísima Presidenta y al Honorable Congreso de la Nación, un documento donde constará la información de las 27 Expediciones, destacándose el contenido y las ubicaciones de cada una de las Cajas, de manera que la Generación del Tricentenario pueda ir en busca de las mismas en el año 2110.
.Además, se adjuntará otro documento con los Sueños de los Niños, manifestados por alumnos primarios.
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